French sample question paper (solved)
CBSE Sample Paper of French for Class X French Sample
Question Paper Class X for SA-I, Septembre 2010 Time : 3 Hours Maximum Marks 80
Section A Reading Compréhension 10 marks Section A Writing Skills 25 marks
Section A Grammer 30 marks Section A Reading Compréhension 15 marks
SECTION A (10 marks)1.
Lisez le texte
suivant et répondez aux questions qui suivent:
Le moulin hanté Pendant les vacances, Roger passe une
semaine chez son cousin, Marc Chatel à la campagne dans le sud de la France. Un
après -midi, les deux amis font une promenade à bicyclette vers un vieux moulin
à vent.- Tu vois ce moulin-là, Roger,il est hanté,dit Marc.- Hanté! Sans blague
!- Oui vraiment. Pendant la nuit on entend des bruits et des voix .Quand il y a
de la lune, on voit un spectre.Roger ne répond pas .Il a une idée. Cette
nuit-là, quand tout le monde dort, lui et son ami vont vers le moulin. En
arrivant, ils se cachent. Soudain une voiture arrive. Un homme descend. De tête
aux pieds il est complètement blanc. Il ouvre le coffre, prend une grosse boîte
et il entre dans le moulin .Nos deux amis se cachent et regardent à travers un
trou.- Jules ! Jules! Es-tu là? L’homme appelle à une voix basse.- Oui, c’est
toi, Pierre? Une autre voix répond.- Oui, c’est moi. J’ai des boîtes dans la
voiture.A travers le trou, nos deux amis regardent l’autre homme portant un
pantalon blanc et une veste blanche. Sa figure et ses mains sont blanches
aussi. C’est le <> chuchote Roger à l’oreille de Marc. Ils regardent les
deux hommes qui vont chercher les autres boîtes. Ils rentrent vite à la maison
et ils racontent leur aventure à M. Chatel qui téléphone à la Police. Deux
jours plus tard la Police annonce qu’elle a arrêté le meunier et ses hommes qui
sont des contrebandiers.
A.
Cochez la bonne réponse: (4 x 1/2 =
2 marks)
B.
Roger et Marc sont :
C.
des contrebandiers deux amis deux agents de
police
D.
On pense que le moulin est hanté parce que: le
moulin est très vieux.
E.
On y voit une voiture
F.
On y voit un spectre
. Dans ce texte il s’agit :
d’une aventure de deux amis. de la vie à la campagne. d’une
promenade à bicyclette.
Qui a téléphoné à la police?
L’oncle de Roger. Les
deux hommes. Marc Chatel.
B. Trouvez dans le texte: (4 x 1/2 = 2 marks)
Le contraire de: ‘part’ (entrer / arriver / arrive / rentre)
ii. Le contraire de: Trouver. (se cachent / chercher /
regardent / cherchent)
iii.Un mot qui veut dire: “Un voleur” (vol / contrebandier /
police / spectre)
iv. Un verbe qui veut dire: “Parler à voix basse”
(téléphoner / chuchoter / annoncer / arrêter)
C. Choisissez le contraire des mots suivants de la liste
donnée ci-dessous : (4 x 1/2 = 2 marks)
(haut / haute / avec / partout / lent / en avance / tôt /
retarder)
i. sans ii. Basse iii. Tard iv. vite
D. Complétez avec un mot du texte : (4 x 1/2 = 2 marks)
i Il y a une villa blanche _____ le lac. ( dans / à travers
/ chez / par)
ii. Elle a mis toutes ses lettres dans une ______ ( moulin /
semaine / boîte /trou).
iii. Il a fait une longue ______ dans le jardin. ( voyage /
aventure / idée / promenade)
iv. Pendant les vacances ,il a fait un tour du ______.
(monde / maison / meunier / voix)
E. Ecrivez vrai ou faux : (4 x 1/2 = 2 marks)
i. Roger et Marc sont en vacances.
ii. Les deux garçons ont peur du spectre.
iii. M.Chatel est un contrebandier.
iv. ‘Le spectre’ n’est qu’un homme habillé en blanc.
SECTION B (25 marks)
1. Ecrivez une lettre d’environ 80 mots à vos amis
francophones pour annoncer votre arrivée chez eux. (10 marks)
2. Mettez en ordre le
dialogue donné ci-dessous : (5 marks)-Tu ne sais pas c’est la fête de la
musique ?
-Salut Paul
!-.Ah oui ! C’est le 21 juin
.- Tu viens au concert ce soir ?
- Quel concert ?
- Oui, je joue du violon et mes amis chantent
.- Est-ce que tu participes au concert?
- Salut Daniel!
3. Préparez une
recette d’environ 30 mots d’un plat indien que vous aimez beaucoup. (5 marks)
4. Vous invitez
vos amis français au mariage de votre sœur. Préparez une carte d’invitation
d’environ 30 mots. (5 marks)
SECTION C (30 marks)
1.
Complétez avec (ce /cet / cette /
ces / celui-ci / celui-là / celle-ci…etc.) : (5 marks)
2.
_____ film, c’est ______ que j’ai vu plusieurs
fois. ____ voiture, c’est ____ qu’il a préférée. ______ romans, ce sont ____
qui m’ont beaucoup fascinés. ____ fruit, c’est ____ que mon ami m’a donné pour
goûter. Ces peintures, ___ sont ____ que j’ai beaucoup admirées.
3.
2. Répondez au négatif: (5 marks)
4.
a. Va-t-il au restaurant tous les
jours ?Non, il ne va (plus / jamais / pas encore /rien) au restaurant.b. As-tu
acheté quelque chose au marché ?Non, je n’ai (personne / pas / rien / jamais)
acheté au marché.c. Ont-ils rencontré quelqu’un devant le lycée ?Non, ils n’ont
rencontré (jamais/ plus / personne / pas) devant le lycée.d. Mange-t-elle des
œufs ?Non, elle ne mange (pas des œufs/ rien des œufs / pas de œufs / pas
d’œufs).e. Apprend-elle toujours le français ?Non, elle n’apprend (pas / plus /
pas encore / personne) le français.
3.
Répondez aux questions suivantes avec les pronoms convenables: (5 marks) Tu
m’envoies ces fruits? Oui, je te (les/leur/ en) envoie. Tu écris des lettres à
tes parents ? Oui, je leur (les/ en/ elles) écris. Envoie-t-il des fleurs à
Chennai? Oui, il y (les/ elles / en ) envoie. Donne-t-il les exercices à ses
élèves? Oui, il les (eux / leur / ils) donne. Envoie-t-elle des cadeaux à son
ami à Mumbai? Oui, elle lui (en / les / eux) envoie.
5.
4. Mettez les verbes au temps convenables: (5
marks)
6.
a. Si vous êtes riches, vous _______
(pouvoir) acheter une maison. (pouvez / pourez / pourrez)
7.
b. Quand vous _____ (terminer) votre
travail, vous aurez votre salaire. (terminerez / aurez terminé / aurait
terminé)
8.
c. Hier, comme il ___ (faire) beau,
j’ai fait une promenade. (fesait / faisez / faisait)
9.
d. Bientôt, nous _____ (recevoir)
nos diplômes. (allont recevoir / reçevrons / allons recevoir) Après mon devoir,
j’______ (aller) voir un film. (aurai / ira / irai)
10.
5.Corrigez les fautes s’il y en a :
(5 marks)
11.
Mes étudiants sont très motivé. Ils
veulent parler la langue français. Ils s’intéressent à lisent des romans. Ils
désirent d’aller à la France.6.Reliez les phrases en utilisant qui /que / où /
dont: (5 marks ) Nargis a des amis étrangers. Ils sont très gentils. Pauline a
acheté une nouvelle voiture. Je ne l’ai pas aimée. Denis a écrit cet article.
Notre professeur en a parlé. L’Inde est un pays magnifique. Il se trouve en
Asie. Singapore est une belle ville .J’y suis souvent allé.
12.
SECTION D (15 marks)
13.
Répondez aux questions suivantes: (5
x 2 = 10 marks)
14.
Que savez-vous du festival de
Cannes?
15.
Comment s’appelle l’université de Paris?
16.
Donnez le nom d’un fromage français. Quel est
l’avantage d’une ”carte coupe-file”?
17.
Que savez-vous de CROUS ?
18.
Pourquoi le musée du Louvre a-t-il une
renommée mondiale ?
19.
Complétez (4 x 1/2 = 2 marks)
20.
On peut acheter les baguettes à la
_____. (boucherie / boulangerie / boulanger / épicerie)
21.
On peut acheter les carottes ______.
(au marché / à l’épicerie / à la boucherie / à la crémerie) ______ est un
dessert français. (le cidre / les baguettes / la salade niçoise / la crème
caramel)
22.
On obtient le diplôme de brevet
après les études __________(au lycée / au collège / à l’université/ à l’IUT
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